Genius of a Performing Arts High - Chapter 10.40

Babak 8: Hidup 12
Di SMA Future Performing Arts, mereka selalu mengundang penanda dari luar sekolah. Diperlukan seseorang dari luar yang akan mengevaluasi siswa karena jika hanya dilakukan dengan guru di dalam sekolah, hal-hal seperti koneksi dapat menghasilkan evaluasi yang subjektif.

Kepala Perusahaan Opera SJ, Han Seungjoo adalah salah satu penguji yang diundang untuk menandai.

“Murid keenam itu … namanya Kim Wuju kan?”

“Iya. Murid Kim Wuju dari kelas satu. ”

Saat ujian untuk siswa keenam selesai, Han Seungjoo menatap ke pintu yang tertutup dan tertawa terbahak-bahak.

“Hah… kelas satu? Dia? Cukup yakin dia menyanyikan La Danza saat itu? ”

“Dia kebanggaan sekolah kita.”

Melihat gurunya tersenyum lebar, Han Seungjoo menggelengkan kepalanya dengan tawa kosong.

Lagu yang dibawakan mahasiswa itu tak lain adalah La Danza karya Rossini yang merupakan salah satu lagu kesenian Italia tersulit.

Bingung, dia sekali lagi memikirkan kembali lagu Kim Wuju; tempo yang tampaknya gila dan teknik yang luar biasa muncul kembali di benaknya.

Kelanjutan si kembar tiga yang tidak pernah berakhir tampaknya membuat gendang telinganya putus.

Seolah-olah dia sedang nge-rap, lirik cepat ‘menari’ dengan indah dan keras jatuh. Lagu sulit itu dicerna oleh Kim Wuju yang membuatnya terlihat santai dengan senyuman.

Sebenarnya, jika berhenti dengan dia mencernanya, evaluasinya juga akan berhenti hanya dengan pemikiran ‘hebat’, tapi Kim Wuju telah menyanyikan lagu yang sepenuhnya sempurna.

La Danza yang sepertinya dinyanyikan oleh penyanyi opera profesional, atau mungkin seorang jagoan di atas rata-rata profesional.

Itu mendekati level Pavarotti…

Di tengah pemikiran seperti itu, Han Seungjoo menjentikkan jarinya.

“Sekarang, kalau dipikir-pikir, itu sangat mirip dengan La Danza yang dinyanyikan oleh Pavarotti.”

“Apakah itu?”

Han Seungjoo memperhatikan guru di sebelahnya memiringkan kepalanya sebelum mengangguk. Semakin dia memikirkannya kembali, semakin sepertinya benar – lagu Kim Wuju pasti mirip dengan Pavarotti.

Vokalisasi yang menjangkau jauh, pengucapan yang diakhiri dengan pantulan kecil dan ketukan yang unik untuk gaya Pavarotti.

Jika dia memutar video dan membandingkan keduanya, mereka akan menjadi seperti sepasang roda penggerak yang sama, tanpa perbedaan apapun. Menyadari itu, cahaya kekaguman muncul di matanya.

Kim Wuju, apakah itu.

Metode latihan yang dia lakukan terbukti. Dia mungkin mendengar La Danza dari Pavarotti puluhan dan ratusan kali, karena tingkat kesempurnaan itu tidak mungkin terjadi.

Selain itu, senyum yang selalu dia miliki saat bernyanyi sangat mengesankan.

Dia memiliki ekspresi yang tampaknya benar-benar menikmati nyanyian serta lagu yang sempurna yang tidak pernah bisa lebih mendekati kesempurnaan. Anak itu kemungkinan besar akan menjalani hidupnya tanpa memikirkan apapun yang tidak berhubungan dengan lagu.

Rasanya sudah sangat lama sejak Han Seungjoo melihat seseorang yang begitu tenggelam dalam musik.

“Ha…”

Senyum tipis muncul di bibirnya.

Itulah mengapa itu menyenangkan.

Hanya dengan mendengarkan lagu siswa yang bernama Kim Wuju itu, rasanya alasannya datang ke sini sudah 99% terpenuhi. Selalu menyenangkan melihat semangat anak muda.

Seperti itu, dia tersenyum puas saat matanya melihat pintu yang didorong terbuka.

“Siswa ketujuh adalah…”

Guru yang telah menghiraukan akhir kalimatnya menegang ekspresinya setelah melihat wajah siswa yang masuk. Dengan rasa ingin tahu, Han Seungjoo melihat ke samping dan mendengar guru itu berbisik sambil mendesah.

“Jo Yunjae… sial karena dia mengejar Kim Wuju…”

“Sial?”

“Aku, bukan apa-apa.”

Menatap ekspresi guru yang sepertinya sangat disesalkan, Han Seungjoo mengangkat bahunya sebelum mengembalikan pandangannya kembali ke depan.

Jo Yunjae, apakah itu.

Dia bisa melihat seorang anak laki-laki bertubuh kecil untuk seorang penyanyi opera. Dengan rambutnya dirapikan, dia mengenakan seragam sekolah yang disetrika. Meskipun dia terlihat agak mirip dengan anak bernama Kim Wuju itu, dia terlihat berbeda pada saat yang sama.

“Hmm…”

Berbeda dengan Kim Wuju yang entah kenapa selalu tersenyum, ekspresinya kaku dan serius.

Apakah dia gugup?

Berpikir seperti itu, dia melihat ke dalam mata tapi tatapan dalam, cekung yang dia berikan agak mengesankan dan tidak terlihat seperti anak SMA seusianya.

Tapi sekali lagi, langkah penuh gairah yang dia ambil sama dengan langkah Kim Wuju.

Lagu apa yang akan dia bawakan?

Sambil tersenyum, Han Seungjoo menatap matanya dengan Jo Yunjae.

*

Mengikuti pemandu yang menyusuri koridor, aku perlahan melihat ke depan pada koridor panjang yang memiliki garis lampu di dinding. Bola lampu yang menyinari saya seperti tatapan jatuh ke saya dan saya merasa sedikit terbebani.

Memaksa perasaan itu pergi, aku menutup mulutku dan mengingatkan diriku di dalam.

Percaya diri. Mari bernyanyi dengan percaya diri.

Percaya
pada diriku sendiri

Ketika saya melakukannya, saya bisa merasakan bayangan gelap yang mengganggu hati saya perlahan menghilang.

“Huu…”

Kalau dipikir-pikir, mungkin ini pertama kalinya saya…

Setelah menghembuskan nafas, aku berpikir kembali. Kemungkinan besar sekitar waktu ketika presentasi lagu telah berakhir.

Tatapan menatapku – perasaan bahwa aku adalah target dari harapan aneh itu adalah sesuatu yang belum pernah kurasakan sebelumnya dalam hidupku.

Dan harapan itu jauh lebih berat dari yang saya kira.

Mata para guru berbeda. Tatapan mereka sepertinya mengatakan sesuatu; mereka memiliki niat baik tanpa alasan dan mengatakan bahwa mereka menantikan tes prac.

Itu adalah sesuatu yang patut disyukuri, tetapi pada saat yang sama, itu mencekik saya.

“Aku dengar dia bagus.”

“Siapa, Jo Yunjae?”

“Ya. Saya mendengar dia mengalahkan Kim Wuju selama presentasi lagu juga. ”

Aku takut.

Takut akan masa depan ketika kertas tipis kepalsuan yang ditempatkan di atasku akhirnya akan menghilang.

Saya sebenarnya bukan orang yang istimewa. Aku hanyalah orang tua menjijikkan yang mengudara di sekolah menengah dengan hanya usia untuk mundur. Saya hanyalah orang menyedihkan yang akan terungkap setelah beberapa waktu.

Sekarang, entah bagaimana saya menipu orang lain dengan kemampuan saya dari masa depan tetapi ketika terungkap – ketika guru Kwak Jungsoo, guru Ku Mingi, Lee Suh-ah, Kim Wuju, Han Dasom dan semua orang yang mengenal saya menemukan diri saya yang sebenarnya,

Apa yang harus saya lakukan?

Saya secara tidak sadar gemetar dari pikiran itu, sampai saat itu.

“…”

Namun, saya sadar saat melihat Han Dasom.

Han Dasom yang gelap dan tertutup yang bahkan belum pernah ada dalam ingatanku.

Namun dalam kehidupan ini, dia mengupas rambut yang menutupi wajahnya dan mulai memamerkan bakatnya dengan cerah.

Dia bukan satu-satunya.

Saya sekarang cukup dekat untuk bertengkar dengan Lee Suh-ah, yang belum pernah saya ajak bicara sebelumnya dan Kim Wuju juga menikmati mendengarkan lagu saya.

Chloe, Song Mirae dan semua orang yang mengenal saya menjadi berbeda dari masa lalu.

Kalau begitu, mungkin saya bisa mengubah diri saya sendiri.

Tidak, saya akan berubah.

Meskipun saya licik menggunakan taktik licik… saya akan berlatih lebih keras untuk menutupi itu, sehingga upaya orang lain tidak akan pernah dikecam karena saya.

Dengan kuat saya memegang kenop dan mendorongnya terbuka lebar.

“Halo. Saya Jo Yunjae, nomor tujuh! ”

Ketika saya menyapa dengan cerah, seseorang yang tampak seperti salah satu penguji menganggukkan kepalanya dengan senyum tipis.

“Senang bertemu denganmu, murid Jo Yunjae.”

Melirik wajahnya, saya menyadari bahwa dia adalah seorang pria berusia sekitar 50-an. Setengah dari rambutnya memutih dan dia memiliki dagu bulat.

Ini pertama kalinya aku melihatnya… ah, apa dia dari luar sekolah?

Menyadari itu, saya mengamatinya dengan sedikit ketegangan.

Penguji eksternal.

Padahal, saya sudah tahu lagu apa yang disukai oleh para guru sekolah yang saya kenal wajahnya. Guru Ku Mingi menyukai Donizetti dan Rossini – lebih banyak Bel canto sementara guru Kwak Jungsoo menyukai lagu-lagu baru sekitar abad ke-20.

Karena saya kira-kira sudah tahu preferensi musik mereka dan ekspresi yang mereka sukai, mudah untuk memuaskan mereka tetapi tidak ada informasi tentang penguji dari luar jadi itu cukup kasar.

Sejujurnya, nilai saya bisa rendah hanya karena mereka tidak menyukai lagu yang saya pilih.

“Silakan mulai.”

Saya berada di tengah kontemplasi ketika lagu dimulai. Aku bisa mendengar iringan piano menderu dari samping seolah-olah sedang terburu-buru.

Elf King oleh Schubert.

Erlkönig

Elf King sebenarnya bukanlah teknik yang sulit dan tidak membutuhkan kecepatan gila atau nada tinggi yang gila seperti La Danza.

Namun, itu sulit.

Seorang anak gemetar ketakutan melihat ilusi raja peri.

Sang ayah mempercepat gerbongnya ke depan sambil melihat anak itu.

Raja Elf dengan kejam menyihir anak itu.

Dan narator menjelaskan semua itu.

Saya harus segera beralih di antara keempat peran ini sehingga sulit untuk mengungkapkannya secara eksplisit dan pada kenyataannya, jika saya mencoba menyanyikan ini ketika saya masih mahasiswa, saya akan gagal total.

Namun, sekarang itu mungkin.

Dengan cepat, saya menstabilkan ekspresi saya dan dengan lembut membuka mulut saya.

“Apa benar begitu mengejutkan Nacht und Wind?”
[Siapa yang berkendara larut malam saat angin bertiup kencang?]

Narator.

Dia adalah orang yang menceritakan kisah itu. Karena itu, saya harus mengungkapkannya dengan suara yang kalem yang terkadang masih bisa membuat para pendengar terkejut.

Di sini, saya bernyanyi dengan metode vokalisasi guru Kwak Jungsoo. Tubuh yang telah dilatih melalui latihan selama berhari-hari kini dapat mencerna suara guru Kwak Jungsoo tanpa kesulitan.

“Mein Sohn, apakah birgst du so bang dein Gesicht?”
[Anakku, mengapa menutupi wajahmu dengan ketakutan seperti itu?]

Ayahnya.

Bagaimana saya akan mengungkapkan seorang ayah yang merasakan sesuatu yang aneh dari putranya? Dia harus sedikit ketat tetapi di dalam, harus ada hati yang khawatir.

Berbeda dengan narator yang menonton dari jauh, saya harus menanamkan emosi yang hidup dan mendeskripsikan sehingga pendengar dapat membedakan mereka sebagai dua orang yang berbeda.

Bernyanyi sampai di sini, saya mempersiapkan bagian selanjutnya dalam kegugupan.

“Siehst, Vater, du den Erlkönig nicht?”
[Kamu melihat raja peri, ayah?]

Anak laki-laki.

Untuk secara akurat menggambarkan anak yang ketakutan, saya membutuhkan vokalisasi baru – vokalisasi guru Ku Mingi yang lebih ringan dan lebih bebas daripada rekannya.

Membaca lembaran musik, saya dengan cepat menghitung di dalam kepala saya.

Kerangka waktu antara dialog ayah dan anak laki-laki – dalam jarak yang bahkan tidak sampai tiga detik, saya harus menjadi orang yang sama sekali berbeda.

Dari seorang ayah tua berusia 40-an, hingga remaja di usia remajanya.

Sebenarnya tidak sesulit yang saya kira karena pada kenyataannya, saya berusia hampir 40 tahun dan pada saat yang sama, saya adalah seorang remaja laki-laki.

Dengan pemikiran seperti itu, saya mulai mengubah vokalisasi.

Tenggorokan yang sangat tenggelam menjadi rileks dan pada kendali total atas segalanya, saya memberikan kebebasan. Suara yang kaku memiliki tambahan kelembutan.

Dua metode vokalisasi kutub.

Setelah berhasil mengubah vokalisasi guru Ku Mingi, saya dengan cepat meningkatkan nada.

Baik. Itu sukses.

Dalam hati, saya tersenyum sebelum segera melanjutkan lagu.

“Du liebes Baik, komm, geh mit mir!”
[Anak laki-laki yang manis, datang dan bergabunglah denganku, lakukan!]

Setelah berhasil dalam tiga peran, Raja Elf tidaklah sesulit itu. Di dalam vokalisasi guru Ku Mingi, saya menambahkan sedikit lebih banyak keseraman dan dengan suara tinggi yang licik itu, saya bernyanyi.

Raja Elf, putra dan ayahnya.

Saya dengan setia memerankan tiga peran meskipun terjadi perubahan yang cepat.

Tak lama kemudian, kerangka waktu antar dialog dipersingkat saat lagu dipercepat. Putranya berteriak ketika Raja Elf menggodanya dengan keserakahan. Ayahnya bergegas kuda-kudanya ketakutan saat piano itu melesat ke depan seperti orang gila.

Di tengah semua itu, saya secara akurat mengungkapkan setiap nada.

Seperti saya telah berlatih.

“In seinen Armen das Kind perang tot.”
[Anak yang dipeluknya sudah mati]

Saya sengaja mengeluarkan baris terakhir dengan sungguh-sungguh saat piano menyambut saya dengan berhenti keras.

Itu akhirnya.

“…”

Perlahan kubuka mataku yang sudah terpejam dan menatap ke depan melihat para penguji di depan duduk berjajar.

‘Ah, apakah itu enak? Apa ini oke? Saya tidak berpikir saya membuat kesalahan apa pun. ‘

Dengan gelisah saya melirik wajah para guru tetapi ekspresi mereka agak sulit dibaca.

Sekilas, mereka tampak mengerutkan kening dengan ekspresi aneh, namun pada saat yang sama, mereka tampak tersenyum dengan ekspresi bingung. Mereka memberikan perasaan bahwa mereka menyeringai tetapi sepertinya mereka juga mengangguk sebagai penghargaan.

Sungguh, apa yang terjadi? Meskipun mereka tidak akan bertepuk tangan karena itu adalah tes latihan, reaksinya aneh.

“Terima kasih untuk lagunya.”

Ketika saya mengangkat kepala saya dalam sekejap, saya melihat penguji eksternal menatap saya dari depan dengan ekspresi merenung yang dalam.

Tiba-tiba saya merasakan sesuatu yang berat mencekik hati saya.

Apa yang terjadi…?

Orang tua, yang telah jatuh ke dalam kontemplasi mendalam dengan kepala terangkat, sekali lagi menatap matanya dengan mataku.

“Karena ini ujian, kita harus langsung ke lagu berikutnya tapi… bolehkah saya menanyakan satu hal?”

“…Iya.”

Mengistirahatkan dagunya di tangannya, dia mengamatiku sebelum mengerutkan kening.

“Mhmm… kamu tampak seperti siswa kelas satu tidak peduli bagaimana aku melihatnya… kamu adalah siswa baru kan?”

“Hah? Ah iya…”

“Lalu mengapa begitu berpengalaman?”

“…Maaf?”

Saya mencoba mengikuti percakapan ketika lelaki tua itu mulai berbicara dengan guru yang duduk di sebelahnya.

“Maksudku, aku mencoba untuk tidak melakukan ini di tengah ujian tapi ini aneh. Apakah kamu yakin dia tidak mengulang sekolah? ”

“Haha tidak. Dia tepat berusia 17 tahun. ”

“Haa ~ Kurasa dia memang terlihat sangat muda tapi, iya… bagaimana kamu menyanyikan ini sambil mengganti metode vokalisasi seperti itu? Dia mengubahnya di tengah kanan? ”

“Aku pikir juga begitu. Ini adalah pertama kalinya aku melihatnya juga tapi sepertinya dia sedang mengerjakannya untuk menggunakannya di sini haha. ”

Melihat mereka berbicara, saya akhirnya bisa mulai memahami situasinya.

Jadi… itu bagus kan? Mereka menyukainya ya? Cukup memberi pujian selama ujian?

Bibirku berada di tengah-tengah mengangkat diri ketika lelaki tua itu kembali menatapku setelah mengangguk.

“Ah, maaf karena terlalu banyak menyita waktu. Haruskah kita segera pergi ke lagu berikutnya? ”

“Iya!”

Saya menjawab dengan penuh semangat sebelum memposisikan diri saya lurus lagi.

Bagus, lagu pertama sepertinya sukses jadi mari kita lakukan yang kedua dengan baik. Bila saya lakukan…

Mengedipkan mata saya, saya merasakan aliran iringan akrab yang menandai awal lagu berikutnya.